Na consecución dos logros académicos, a personalidade
é un factor tan importante, menos ou máis que a a intelixencia??
Pois xa dixo Gardner na década dos 80, que hai máis dunha intelixencia... e que para falar en público e que che presten atención, deberás seducir ou comunicar dun xeito fluído e atractivo, tes que saber falar coas mans, ollos, sorriso... estar a gusto no teu corpo para poder expresarte con naturalidade e sinceridade, sen impostar, sen imitar a ninguén,sendo ti mesm@!!
Moz@s sensibles e intelixentes, que están participando na liga de debate, e saben ó que é traballar en equipo, esforzarse, superarse, e que co seu saber estar enriquecen o BENESTAR SOCIAL!! Grazas 1ºB por facernos pasar tan bos momentos, e especialmente a Almudena por inspirarnos e axudarnos!!
Sexamos persoas abertas, deixemos que entren en nós novas ideas, novas experiencias e asumamos retos que teñan que ver coa curiosidade, as gañas de obter máis, saber máis, gozar máis coa superacións persoal...
é un factor tan importante, menos ou máis que a a intelixencia??
Debatide... que din os investigadores en neurociencia?
Pois xa dixo Gardner na década dos 80, que hai máis dunha intelixencia... e que para falar en público e que che presten atención, deberás seducir ou comunicar dun xeito fluído e atractivo, tes que saber falar coas mans, ollos, sorriso... estar a gusto no teu corpo para poder expresarte con naturalidade e sinceridade, sen impostar, sen imitar a ninguén,sendo ti mesm@!!
Moz@s sensibles e intelixentes, que están participando na liga de debate, e saben ó que é traballar en equipo, esforzarse, superarse, e que co seu saber estar enriquecen o BENESTAR SOCIAL!! Grazas 1ºB por facernos pasar tan bos momentos, e especialmente a Almudena por inspirarnos e axudarnos!!
Sexamos persoas abertas, deixemos que entren en nós novas ideas, novas experiencias e asumamos retos que teñan que ver coa curiosidade, as gañas de obter máis, saber máis, gozar máis coa superacións persoal...
Inspírate, saca a careta de "anacardo" BAILA, GOZA!!...
Baila!! Bailando potenciamos a autoconciencia corporal, grado de satisfacción, extroversión, amabilidade, empatía... Bailar pode facerse sen moderación, os efectos secundarios son: aumenta a túa xenialidade, felicidade e sex-appeal en xeral...ja,ja
Quérete, cre en ti e PODERÁS CREAR Ó QUE TI DESEXES!!
TÍTULO: BRANCANEVES
ÁMBITO REPRESENTADO: FAMILIAR. Nen@s que sufriron carencias afectivas por abandono de funcións dos seus pais. Trastornos de personalidade: Baixa estima, celos...
Nenas de 1ºA sodes macanudas!!! Puxestes o listón moi alto para o
I Concurso ALABAILA
Outros logros creativos, ou ó que fixestes en 5 sesións de EF:
I Concurso ALABAILA
Outros logros creativos, ou ó que fixestes en 5 sesións de EF:
ROSALÍA onte, hoxe e maña...
SEMPRE vivir, amar, gozar e máis POESÍA!! e FANTASÍA!!